Laman Rasmi Pustaka Negeri Sarawak -

Belajar Sains di Rumah Peranan Keluarga dan Guru

Call no.: : 370.9595 SAL
Penulis: : Salbihana Samsudin, Nor Aidilina Mohd Ramli, Lilia Halim
Penyumbang: : Faeza Hanim Binti Morshidi
Ringkasan: Kurang minat terhadap sains telah dikenal pasti sebagai antara cabaran besar dalam pelaksanaan sistem pendidikan sedia ada. Ia berpunca dari penyampaian isi kandungan sains di sekolah yang dikatakan tidak dapat dikaitkan dengan kehidupan, waktu pengajaran yang terhad dan kurang penumpuan guru akibat bilangan pelajar yang ramai. Setelah mendalami buku ini, penulis berharap usaha yang dilaksanakan dalam meningkatkan penguasaan literasi sains pelajar dalam sistem pendidikan melalui pendidikan informal mampu menjadikan sekolah sebagai institusi asas dalam membantu melahirkan warga negara yang bercita-cita untuk melanjutkan pelajaran ke peringkat yang lebih tinggi khususnya dalam bidang Sains dan Teknologi.